domingo, 3 de febrero de 2019

Act. Asist. Virtual 2.6




CARRERA EDUCACIÓN BÁSICA MODALIDAD A DISTANCIA CARRERA
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE MODALIDAD A DISTANCIA
CICLO VI MÓDULO
CÁTEDRA INTEGRADORA Y PRÁCTICA PROFESIONAL, DISEÑO, PLANIFICACIÓN

DOCENTE:                                MSc MARÍA ELENA WASHIMA ZHUNIO  
ESTUDIANTE:                         MARIA AUGUSTA SARMIENTO PEÑA
ACTIVIDAD: 2.6

Para el desarrollo de ésta actividad he considerado la elaboración de un fanzine  pues   es un medio  de comunicación para expresar ideas,  experiencias, emociones, reflexiones de mis compañeros y estudiantes  las mismas que han aportado significativamente   en mi práctica docente, además  evidencia  las actividades presenciales aplicadas en el Módulo de Arte.
En sus páginas  he plasmado fotografías  de los árboles de problemas realizados con mucha creatividad en los que se resumen aportaciones de autores importantes como: Eisner,  Luis Camnitzer, Augustowsky, Alain Badiou, Honorio V.quienes nos han llevado a reflexionar sobre los  cambios que se hacen necesarios y urgentes  en el sistema educativo.
La aplicación de estrategias innovadoras  de las cuales  nos nutrimos, las experiencias de nuestra maestra y compañeros fue enriquecedora y aplicables en el aula escolar.
La elaboración del fanzine con las fotografías tomadas por mi estudiante, nos permitió experimentar con el arte y la  tecnología en donde se ven reflejadas las imágenes y el acto dejando como mensaje  que Las nuevas tecnologías son formas de mediar y representar el mundo.





















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